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湖南日报全媒体评论员 曹茜茜

“理科男生高考601分，激动得满屋蹦跳”“女儿高考成绩比预想的高了100多分，父亲坐在地上掩面哭泣”“高考709分，老师大喊‘天啊’”……端午假期，多地高考成绩出炉，“查分名场面”一幕接一幕上演。考生、家长和老师们的心情百态，共同构成了“揭榜时分”独特而又深刻的风景。

查询高考成绩，向来是“几家欢喜几家愁”。全息媒体的聚光灯下，无数金榜题名者的雀跃被放大，但在各类花式春风得意的背后，也有着败北和失意考生的沉默与沮丧。因此，当我们为高分考生鼓掌喝彩时，也别忘了关心成绩不理想和发挥失常的考生。

对于十七八岁的青少年来说，能在最美好的岁月里经历高考，体验竞争的激烈、人生的壮阔与奇妙，本身就是一份难忘的独家记忆。前段时间，网上有一组对比视频，分别是高考后、研考后、公考后：高考后的孩子，喜气洋洋，充满活力；研考后的考生，步履匆匆，格外安静；公考过后，大家有的回家做饭，有的赶往工作岗位。生活不是梦幻的童话故事，但手握着高考分数的学子，仍是被父母爱护、被社会关注的宠儿。这何其幸运，又何其珍贵。

高考不是句号，而是破折号。眼下，摆在所有考生面前的，除了一串考试分数，还有随之而来的志愿填报。无论成绩理想与否，都要稳定好情绪，冷静理智地过好这道“关卡”。不能因为考得不好而自暴自弃，错失“捡漏”的机会；也不能因为考得很好而得意忘形，将“好牌打得稀烂”。成功有大有小、有快有慢、有远有近。胜不骄败不馁，将每一步都走得踏实有力，日后回想起来才不会徒留遗憾。

拉长观察的时间维度，考试成绩仅仅是人生中一个极小的命题，最终决定生命底色的还是综合素质。在网络上检索词条，高考失利却“重启人生”的例子数不胜数，“高考状元”走下神坛的事例也不鲜见。寒窗苦读十多载，最宝贵的财富应该是孩子的上进心与意志力。当他们脱离了卷面“标准答案”的束缚，站在全新的人生起点上时，能正确运用这份能力规划出自己的未来，才是教育与成长的终极意义。

人生旷野里，不只高考一条“单轨”。没有人会因一场考试的成功而赢得所有，也没有人会因一次考试的失利而输掉一生。眼下，成也好，败也罢，关键是思考在下一条赛道如何更加精彩。

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